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教务处年度工作计划,范文大全

教务处年度工作计划

  • [热门]教务处年度工作计划通用

    匆匆忙忙,我们又要步入新的一年了,当下新的工作计划也要制定了。我们要认真规划好来年的年度工作计划,要想来年少走弯路,作好相关的计划必不可少。以下是由栏目小编为大家整理的“教务处年度工作计划”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

    教务处年度工作计划【篇1】

    一、指导思想:

    以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以高效益的课堂教学为重点,以教师队伍建设为基础,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力开展教育科研,向科研要效益。脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育,全面提高教育教学质量。

    二、工作思路:

    根据教育改革精神,为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果,高效、健康地推进新课程改革,全面提升教学管理和教育教学水平,努力促进学校稳定有序发展,本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。

    三、主要工作:

    本学期教务处继续抓好教学管理,规范教学过程,加强教学指导,加大考核力度。群策群力、千方百计提高教学质量。

    1、抓好常规教学的管理

    ⑴、切实把好教学流程,规范教学秩序。上课期间(包括上晚辅导期间)禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。

    ⑵、规范教学过程,对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求,认真检查、指导。检查作业批改两次,教务处设专人检查,记录。

    ⑶、完善教学管理考核项目,增强可操作性,提高实效性。

    2、加强教学指导及教学考核。

    ⑴、要求教师认真备课、写好教案、增强实效性。本学期检查教案2次。加强单元测试情况检查,单元验收卷要附在教案上。

    ⑵、教务处设专人抽查每位教师上课情况(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录。并做为一项重要的考核数据记录保存。

    ⑶、开展好教研组活动,制定教研组活动计划,教研组形成良好教研风气。①认真学习两纲,②研究相关的新课改省份的高考试题,③每两周一次学科组(以年级为单位)集体备课。提高集体备课的质量。谨防流于形式。④每位教师每学期听课不得少于10节,学校检查听课记录并纳入期末考核。⑤骨干教师上示范课,新调入教师、毕业生上汇报课,xx年以后参加工作的青年教师进行教学技能和基本功大赛。普遍提高教育教学水平,并在此基础上选拔优秀的教师上推到市里参加阜新市青年教师基本功大赛。以此来提

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  • 2023教务处工作计划

    您是否为撰写出一份完整的工作计划而头痛?我们必须加强对工作计划的审查以确保其质量和准确性,这个时候,就需要为自己安排一份工作计划。工作计划可以帮助我们建立统筹思维,把握工作中每一个步骤,您可以看到编辑为您整理的这篇文章名字叫“教务处工作计划”,请留心听讲希望你能学到一些新的技能!

    教务处工作计划【篇1】

    中学教务处工作计划

    作为一所中学的教务处,我们需要在日常工作中紧紧围绕核心任务,写下一个详细具体且生动的工作计划,旨在提高我们的工作效率。

    一、课程设置和质量监控

    1. 不断完善中学的课程设置。保证每个年级学生都能够接受到必备的教育,使每个阶段的教育与学生的实际需要相符合。

    2. 统计每年的学生选课情况,并定期对选修课进行评估和调整,确保每个选修课的教学质量达到标准。

    3. 制定各课程的考核评价标准,建立考核体系,并开展考核改革研究和试点实验,实现对学生全面发展的考核。

    二、师资建设

    1. 设立一些专家学者或者行业精英的导师岗位,以招聘一部分来自社会上具有优质教学经验的有志人士加入教学队伍,同时为导师们预留出一定的时间,确保他们在校内参与更多的、更有意义的教育活动。

    2. 制定师资队伍建设的具体规划,包括招聘计划、培训计划、考核评价及福利措施等。招收来自于国内外知名大学或者其他市场化机构的高质量人才或者推荐教师来提升教学水平。

    3. 与高校建立良好的合作关系,定期邀请高校专家到学校进行教学指导,提高教师的业务能力。

    三、学生管理

    1. 为学生提供更为全面的师生交流和课外活动的机会。围绕“美德教育”,注重培养学生的创新精神、实践能力和团队合作意识。为学生成长提供更多元化的机会。

    2. 定期开展大型文化、艺术、体育、科普、社会实践等活动,让学生更好地发展身体、智力、情感等多方面的能力。

    3. 对学生健康成长和网络安全进行引导和监管,保障学生身心健康。

    四、教学要素管理

    1. 加强对教材和教具的管理,制定更为合理、实用的教材选购、购置、使用、评价制度。

    2. 建立学校教育资源实验平台,发挥现代化的教学设备和网络技术的优势,有效提高学生学习的互动性和趣味性。

    3. 通过各部门负责人的协同工作,推进教育教学质量管理制度的完善,全面提高学校管理和服务水平,确保学校正常、健康、稳定的运营。

    以上就是我们教务处的详细、具体、生动的工作计划。

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  • 教导处年度工作计划6篇

    为了保证工作能够按时按量完成,我们需要用心对待手头上的工作计划了,工作计划可以提高我们对下一阶段工作的信心,从而获取更高的工作效率,工作计划真的能起到关键作用吗?下面,我们为你推荐了教导处年度工作计划,希望你更多关注本网站更新。

    教导处年度工作计划 篇1

    一、情况分析:

    我校共有教学班16个,全校总人数共455人,转入学生29人,男生250人,占全校人数54.95%,女生205人,占全校人数45.05%,农民工同住子女共283人,占全校人数62.20%。本学期随班就读3人。

    xxxx学年,教导处在校长室的领导下,在全体教师的共同努力下,以教学流程管理“五环节”中的备课为重点抓手,对如何进行“有效备课”进行了专题的研究,不同层度地提高了各学科课堂教学的有效性。

    本学期,教导处将围绕学校新三年办学规划,认真学习《规划纲要》,继续深入研究备课的有效性,并逐步把优秀教案与课堂教学相对接,进一步强化教学流程管理,开展主题式教研活动,通过有效的教研活动从问题入手确定教研组的研究课题,并通过系列有效的校本研修,提升教师的专业水平,进一步推动“二期课改”的进程。

    二、指导思想

    认真学习《规划纲要》为重点,进一步加强各学科的课程标准的研读,继续以“有效教学”为研究方向,以“教学五环节”中的有效备课为抓手,有重点的强化教学流程过程管理,组织开展主题式的教学研究,以科研求发展,进一步提高教研活动的有效性,并积极争创优秀教研组。

    三、主要工作和具体措施

    (一)教学流程管理

    1、继续以教学流程“五环节”中的备课为本学期的重点抓手,注重同伴互助,树立榜样,力争教师备课有成效。

    在教学流程“五环节”的常规管理的基础上,重点对备课环节进行检查,结果及时反馈,通过对教研组或备课组研讨的优秀教案,进行收集展示,改进提高教师备课的有效性,提高教学流程管理对教育教学的引领和促进作用。

    (1)备课:

    通过上学期对备课改革的初步思考,本学期教研组长确定适合本学科并有利于提升教师对教材研讨的主动性的备课方案,通过教研组长培训活动,确定各学科的备课要求后,通过教研组活动,让教师明确备课要求。教导处根据各学科的要求,本学期安排期初、期中、期末三次备课检查。同时要求教师在课前熟悉教案,理清教学思路。

    (2)上课

    教导处对各门学科的课堂教学实行全方位各种形式的常规检查,采取三级管理的方法,努力提高教师的课堂教学水

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  • 小学教务处工作计划

    您能在以下资料中找到跟您所需相关的内容“小学教务处工作计划”。为了更好地保持健康和心态稳定,我们必须开始写下一阶段的工作内容了。工作计划可以协调工作中的各个环节。要了解更多关于这个话题的内容请关注我们的网站!

    小学教务处工作计划 篇1

    一、指导思想:

    以新课程改革为中心,以课堂教学改革为抓手,以全面推进素质教育为重点,以学校教育教学工作计划为依据,明确工作目标,落实工作责任,创新工作方式,提高工作实效,努力推进校本教研活动的顺利开展,加强中青年教师的培养力度,打造学校品牌,提升学校品位,全面提高办学水平和教学质量。

    二、工作目标:

    科学化,努力提高学校的教育教学精致化管理水平。

    2、加强各科教学活动,把好教学质量关,做好教学质量的监控工作,不断提高教学质量。

    3、重视教研活动的组织与开展,做到教研活动主题化。本学期开展“一月一主题”教学研讨活动。

    4、促进师资队伍建设,打造骨干教师队伍,注重发挥名师带动辐射能量,促进教师专业水平提升。

    分析和解决自己在教学实践中的问题,改进教学行为,积极开展课题研究和参加各级各类教学竞赛评比活动。

    6. 立足教师自主培训,提升教师素养。

    三、具体措施:

    1、紧扣常规管理,规范教学行为

    本学期,要继续完善教学常规管理制度,严格执行课程计划,开齐开足规定课程,要建立健全各种监控机制,做到规定课程保质保量执行,促进学生健康、活泼、全面发展。加强课堂管理,提高课堂教学有效性。不断更新教育观念,不断改进教学方法,积极探索,努力构建科学、实用、高效的课堂教学模式。本学期教导处继续加强课堂巡查,并认真作好记录,学期结束评选优秀教研组和优秀教师。

    1.加强养成教育。

    本学期,继续坚持每日课堂巡查制度,以抓学生课前行为习惯养成教育作为教育教学的常规工作,做到“四个到位”,( 课前学生要到位、课前学具要到位、课前组织要到位、课前师生问好要到位)。

    2.突出学科重点

    (音近字。(写)重视写字教学,注意学生的写字姿势。(背)除了背诵教材中应背的文章与古诗,继续积累背诵名篇佳作。(作)进行体验活动作文的探索。根据教材和生活实际,倡导低年级学生写话,中高年级写日记或周记。

    (应用题思路训练等途径促使学生的数学思维更清晰、更深刻。试行学生错题本制度。

    (科学:抓实“运用”。提高学生英语会话能力,注重研究学生学习英语的心理状态。注重科学实验操作,采用多种手段

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